W tym tygodniu realizujemy tematy związane z rodziną, uczymy się nazywać jej członków
i określać stopień pokrewieństwa. Zdobytą wiedzę wykorzystaliśmy na zajęciach edukacji regionalnej wykonując swoje drzewa genealogiczne. Najpierw narysowaliśmy babcie
i określać stopień pokrewieństwa. Zdobytą wiedzę wykorzystaliśmy na zajęciach edukacji regionalnej wykonując swoje drzewa genealogiczne. Najpierw narysowaliśmy babcie
i dziadków. Wyżej znalazły się portrety ich dzieci, czyli naszych rodziców, wujków i cioć. Najwyżej narysowaliśmy siebie i swoje rodzeństwo. Każdy portret podpisaliśmy imieniem. Wiemy już, że dobrze jest znać swoich przodków, ich tradycje i zwyczaje.
Dobrze jest też razem spędzać czas.